很多小孩并不喜欢幼儿园，觉得幼儿园并没有家里好，是一个很陌生的环境。所以我们在设计幼儿园时除了注意到安全卫生问题、还要让小孩子见到就喜欢，那么在设计幼儿园的时候有哪些需要注意的地方呢?

       1.有趣的节点设计 这时候你看到的一些案例可以派上用场了，你可以做一个小屋子，他们可以在里面摆家家。等等等等，你肯定可以想到一堆，让幼儿舒服的空间哦!注意!

　　2.建筑性格 很多人一想起中国的幼儿园，对!一定要五彩斑斓!我们还需要这样做么?你只要做出来别人一看你的形体关系，可以看出是个幼儿园，啊，还挺像!

　　3. 幼儿安全问题是幼儿健康快乐学习的重要保障，是幼儿园教师必须时刻谨记的重要职责，也是幼儿园建设规划运行的根本所在。近年来，幼儿园安全问题日诣提上日程，引起国家政府社会各方面的关注，要做到、做全、做好幼儿园安全保障问题已刻不容缓。构建幼儿园安全规章制度，提高幼儿教师安全意识，全面排查幼儿园娱乐设施安全隐患，做好幼儿园出入核实工作，确保幼儿园周边环境的安全是保证幼儿安全的重要防线。

       4.幼儿的感受。一般情况下，幼儿有多高?所以，我们要思考的问题是，幼儿感觉亲切的尺度是多高，多宽，能给他们以安全感。而有些过高的高差变化，在我们看来很美，在幼儿的世界里，其实他们是体会不出来的。从他们的尺度来体会，来设计他们所喜爱的空间。还要考虑不同年龄阶段的幼儿他们所具有的行动力其实是不一样的。小班的孩子最好在一层，中班可以给个小跃层，而大班的老大其实可以整个幼儿园哪里都可以无压力撒欢跑。男孩喜欢打闹，女孩喜欢玩过家家。小点的孩子喜欢找大孩子玩，虽然大孩子不喜欢和小孩子玩。我们是否要创作出他们之间能够交流的空间，不要几个大班一窝，小班一窝，中班一窝?

　　5.灰空间的设计 在幼儿园设计中，一般情况下，活动室与休息室是作为一个单元来设计的。丰富的空间设计，不同的走廊，坡道是否给以他们趣味性。走廊的凹凸变化，给以安静的空间，活动的活泼变化。你所设计的空间可以给以孩子们感受，这里很有安全感，适合摆家家哦。啥啥啥的。而走道空间本来就是一个适合发生关系人与人关系的场所，丰富的趣味性是否给他们一个玩耍的空间?可以追逐打闹。而这里是否可以加大走廊的尺度?或者我们可以坐在裸露的走廊上，听风听雨?等等。或者，让自然走进来?